Апрель 30

Чей это карандаш? — Это карандаш брата. Чья это сумка? — Это сумка сестры. Чей это портрет? -Это портрет бабушки.  Чья это тетрадь?-Это тетрадь Карена. Чье это пальто?-Это пальто Анны. Чей это дом? -Это дом дяди. 

Это велосипед моего младшего брата. Это собака моего соседа. Это фотоаппарат моего товарища. Это книга твоей подруги. Это машина моего дяди. Это очки моей бабушки.

Страница 81

———

1. Уменя нет друзей
2.В коробке много конфет
3. Шестой полке много книг
4.Вучебнике мало картинок
5. На подоконнике много цветов
6. У меня мало карандашей

упр 8
1. У меня есть братья, а у Артура их нет
2. У меня есть собака, а у Аримине ее нет
3. У Мурена есть аквариум, а у Кости его нет
4. У моей сестры много поздравительных открыток, а у Лены их нет.
5. У Артура есть компьютерные игры, а у Ашота нет
6. У акулы много зубов, а у кита их нет

Կրկնություն

1․ Հարաբերությունն արտահայտիր սովորական կոտորակի տեսքով, եթե հնարավոր է՝ կրճատիր։

ա) 8 ։ 32 =1/4

բ) 15 : 50 =3/10

գ) 2 : 40 =1/20

դ) 100 : 25 =4/1

2․ Յոթերորդ դասարանում կա 36 աշակերտ, որոնցից 9-ը տղա են, իսկ մնացածը՝ աղջիկ: 

 Որքա՞ն է տղաների թվի հարաբերությունը աղջիկների թվին: 

1/3

3․ Հաշվիր արտահայտության արժեքը․ 

500 • (m — m) + 7 = 7

4․ 1 վայրկյանը 1 րոպեի ո՞ր մասն է կազմում։

1/60

5․ Հաշվիր համեմատության անհայտ անդամը:

ա) 3/5 = 9/15

բ) 1/6 = 7/42

գ) 8/14 = 16/28

դ) 3/9 = 1/3

6․ Արդյո՞ք 8/1 = 48/24 հավասարությունը կազմում է ճիշտ համեմատություն։

ա) այո

բ) ոչ

7․ Նշիր ճիշտ համեմատություն կազմած հավասարությունները

ա) 30 ։ 15 = 10 : 3

բ) 10 : 4 = 110 : 44

գ) 3 : 11 = 100 : 40

դ) 30 : 12 = 10 : 4

ե) 10 : 3 = 100 : 40

8․ Հաշվեք արտահայտության արժեքը․

3/4 ։ 1/4 + 7/2 • 4 = 68/4

9․ Հետևյալ մեծություններից որո՞նք են ուղիղ համեմատական․

ա) անցած ճանապարհը և արագությունը, եթե ժամանակը հաստատուն է

բ) եռանկյան կողմը և պարագիծը

գ) ուղղանկյունանիստի ծավալը և բարձրությունը, եթե հիմքի մակերեսը հաստատուն է

դ) մարդու տարիքը և հասակը

10․ x և y մեծությունները հակադարձ համեմատական են․

(լրացրու դատարկ վանդակը)

x452
y151230

Գտիր y=k/x հավասարման մեջ համեմատականության գործակիցը։

k=60

11․ Գտիր համեմատականության գործակիցը y=17x հավասարման մեջ։

K=17

12․  Մի քաղաքից մյուսը գնալիս մեքենայի արագությունն ու ծախսած ժամանակը ուղի՞ղ, թե՞ հակադարձ համեմատական են։ 

ա) ուղիղ համեմատական են

բ) հակադարձ համեմատական են

 13․ Սովորական կոտորակը գրիր տոկոսի տեսքով

ա) 45/100 =    45 %

բ) 13/100 =     13 % 

գ) 2/10 =    20   %

դ) 50/50 =    100   %

ե) 15/25=   60      %

14.  Ուղղանկյան պարագիծը 900մ է։ Գտիր նրա պարագծի 20%-ը։

180

15. Գտիր թիվը, եթե հայտնի է, որ նրա

ա) 20%-ը հավասար է 100-ի 500

բ) 30%-ը հավասար է 150-ի 500

գ) 110%-ը հավասար է 440-ի 400

դ) 7%-ը հավասար է 28-ի 400

16. Թվի ո՞ր մասն է կազմում 26%-ը:

26

17.  Հաշվիր 

ա) 5000-ի 10%-ը 500

բ) 500-ի 25%-ը 125

գ) 200-ի 100%-ը 200

դ) 450-ի 30%-ը 135

18. Քանի՞ սմ է 1 կմ-ը։

100000

19. Հողակտորի հատակագծի մասշտաբը 1 ։ 5000 է։ Ինչքա՞ն կլինի հողակտորում երկու կետերի հեռավորությունը, եթե համապատասխան կետերի հեռավորությունը հատակագծում հավասար է՝

ա) 5 սմ-ի 25000

բ) 15 սմ-ի75000

գ) 70 սմ-ի 350000

20.  Քարտեզի մասշտաբը 1 : 700․000 է: Տեղանքում երկու քաղաքների միջև հեռավորությունը 28 կմ է:

Որոշիր այդ քաղաքների հեռավորությունը քարտեզի վրա:

1,96e12

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ներկայացրե՛ք Տիգրան Մեծի տերության սահմանները:

Մինչև Եգիպտոս, ու Միջերկրական ծովից մինչև Հնդկաստան, Կովկասյան լեռներից և Կասպից ծովից մինչև Պարսից ծոց և Հնդկական օվկիանոս:

  1. Որքան էր Տիգրան Մեծի բանակի թիվը: Դրանից որքանն էր բուն հայկական զորքը:

300,000 ընդհանուր իսկ բուն հայկականը 120,000

  1. Համեմատե՛ք հայոց երկու մեծ տիրակալներին` Արգիշտի I-ին և Տիգրան II Մեծին:

Իմ կարծիքով Տիգրան Մեծը ավելի ուժեղ է որովետև Տիգրանին ուզում էին դնել նրանց թագավոր իսա Արգիշտիին չէին ուզում

  1. Ե՞րբ և որտե՞ղ կառուցեց Տիգրան Մեծն իր նոր մայրաքաղաքը:
    Նկարագրե՛ք մայրաքաղաք Տիգրանակերտը:

Քանի որ 80-ականերին Հայաստանը ուներ մի մայրաքաղաք որը գտնվում էր հյուսիսում Տիգրան Մեծը ուզեց ստեղծել նոր մայրաքաղաք և նա ուզում էր որ այդ մայրաքաղաք գտնվի Հայերի հողում։Տիգար Մեծը պլանավորել էր մայրաքաղաք ստեղծել երբ որ գերության մեջ էր։2006 թթ հնեաբաները հայտնաբերել են Տիգրանակերտի մասերը ներկայիս որը գտնվում է Արցախում։

Լրացուցիր առաջադրանք

1. Հասմիկն այժմ 20%-ով մեծ է, քան 2 տարի առաջ։ Քանի՞ տարեկան է այժմ Հասմիկը։

12

2. Կարտոֆիլ ցանել են 3 անգամ ավելի մակերեսով, քան կաղամբ։ Կաղամբ ցանել են 36 հա-ով պակաս, քան կարտոֆիլ։ Ինչքա՞ն հա կարտոֆիլ են ցանել։

12

3. Վերնաշապիկն արժեր 15000 դրամ։ Գնի իջեցումից հետո այն արժե 12000 դրամ։ Քանի՞տոկոսով էին իջեցրել վերնաշապիկի գինը։

20

Համո Սահյան

Կա մի թուլություն

Կա մի թուլություն,
Որ ինձնից վանել
Չեմ կարողանում,
Քո չարության դեմ
Բարություն չանել
Չեմ կարողանում:
Բայց դեռ չգրված
Երգիս տողի պես
Անգիր եմ արել…
Անգիր եմ արել,
Բայց արտասանել
Չեմ կարողանում:
Ես քեզ մոռանալ
Քեզնից հեռանալ
Չեմ կարողանում:
Ինձ քեզնից խլել,
Ինձնից վերանալ,
Չեմ կարողանում…

Այս բանաստեղծությունը ուզում է ասել որ նրա կյանքում կա մի որը չար մարդ է որից նա չէր կարող կտրվել և չէր կարող բարություն չանել։

(2) Share my video — YouTube

Դասարանական աշխատանք

1. Թիվը պակասորդով կլորացրու մինչև տասնորդականները.

ա) 0,9382 ≈0,9

բ) 28,2897 ≈28,2

գ) 100,5621 ≈100,5

դ) 1,0625 ≈1,0

ե) 80,0388 ≈80,0

զ) 6,0999 ≈6,0

2. Թիվը հավելուրդով կլորացրու մինչև հարյուրերորդականները.

ա) 7,8932 ≈7,9

բ) 85,0639 ≈85,07

գ) 0,111 ≈0,12

դ) 0,9999 ≈ 1

ե) 65,6788 ≈65,68

զ) 721,8957 ≈721,90

3. Ասա, թե մինչև որ կարգն է կլորացված թիվը.

ա) 93,6527 ≈ 93,65 Հարուրերորդական

բ) 734,82 ≈ 735 Միավորների կարգ

գ) 0,563891 ≈ 0,564 Հազարերորդական

դ) 0,562891 ≈ 0,6 Տասնորդական

4. Հաշվիր և պատտասխանը կլորացրու մինչև հարյուրերորդականները.

ա) 0,377 + 3,409 — 2,1006 ≈ 1,6854 = 1,69

բ) 12,4589 — 6,27 + 1,395 ≈ 7,5839 = 7,59

5. Թվերը կլորացրու մինչև հարյուրերորդականները, ապա կատարիր հաշվումները.

ա) 11,4444 : 3,52222 ≈3,23

բ) 3,509 ≈ 3,49

 (0,7654 — 0,333) ≈0,42

6. Կատարիր հաշվումները՝ թվերը նախապես կլորացնելով մինչև տասնորդականները.

ա) (3,26 + 2,045) = 5.3

 (0,376 — 0,18) ≈0.1

բ) 4,026 =4,0

 3,828 + 2,106= 5.9

 0,99 ≈0,9

7. Կլորացրու մինչև հարյուրերորդականները և համեմաատիր թվերը.

ա) 0,14 < 0,15

բ) 2,24 = 2,24

գ) 3,76 > 3,75

8. Ուղղանկյունանիստի երկարությունը, լայնությունը և բարձրությունը համապատասխանաբար 12,4 դմ;  5,08 դմ և  3,6 դմ են։ Գտիր ուղղանկյունանիստի ծավալը և կլորացրու մինչև հարյուրերորդականները։

5.88

Լրացուցիչ առաջադրանք

1. Թիվը պակասորդով կլորացրու մինչև տասնորդականները.

ա) 200,18 ≈200,18

բ) 567,9111 ≈567,9

գ) 0,0008 ≈0,0

2. Թիվը հավելուրդով կլորացրու մինչև հարյուրերորդականները.

ա) 2,3845 ≈2,39

բ) 18,0936 ≈19,10

գ) 55,6009 ≈55,61

3. Հաշվիր և պատասխանը կլորացրու մինչև հարյուրերորդականները.

ա) 4,5 + 0,3796 + 1,225 ≈6.10

բ) 0,1 — 0,01 — 0,001 ≈0,08

4. Կլորացրու մինչև տասնորդականները և համեմատիր թվերը.

ա) 12,1 = 12,1

բ) 7,9 < 8,0

գ) 0,0 = 0,0

5. Հաշվիր և պատասխանը կլորացրու մինչև տասնորդականները.

ա) (9,4 — 8,7) • 1,4 ≈ 0,9

Мой любимый спорт

Мой любимый спорт это футбол. Футбол это тот спорт который ты должен играть с командой и в нём должны участвовать 11 человек там есть правила офсайд аут и другие. И мой любимый футболист это Лионель Месси он самый великий футболист в мире и однажды его бабушка отвела посмотреть матч и один из участников ушел и он начал играть сними и он показал свою мастерство и он не ожидал что он станет самым великим футболистам в мире и всё это помогала его бабушка.

Աշխատանք դասարանում

Գլխիվայր են ծառերն աճում,
Եվ ջրվեժներն ալեփրփուր
Դեպի երկինք ենշառաչում։

Սարը սարից ամպ է խլում,
Ջուր է խմում ձորը ձորից,
Երկնքի մեջ արտ է ծլում,
Ու երկինք է բուսնում հողից…

Այս իմ հրաշք աշխարհն է, ուր
Շողքը տեր է,շվաքը՝ հյուր։

Գրի՛ր մգեցված բառերի բացատրությունը:

Սպիտակ ալիքներով
Շառաչելը

Ստվեր

 Ինչպիսինն է Սահյանի աշխարհը:

Շատ սիրունը է նրա նմանը չկա

Կածանը

1. Բացատրի՛ր բառերը՝ կածան, քարավան, պատռած,մեծաժխոր, ապառաժ: 

Կածան-ճանապարհ

Քարավան-Ուխտերի խումբ

Պատրած-Ճղված

Մեծաժխոր-Մեծ

Ապառաժ-Ժայր

2. Ինչպե՞ս է նկարագրված կածանը, բանաստեղծության բառերն օգտագործելովներկայացրո՛ւ: 

Կածանը քայլված մաշված կածան է եւ կածանը շատ

3. Ի՞նչ է ասում կածանը, փորձի՛ր ներկայացնել’  ի՞նչ կասի: 

Կածանը ասում է որ նրա վրայով հազարավոր մարդիկ են քայլել եւ չեն ուզում նրան վերանորոգել։